第142页
当地蒙古诸部立刻开始组织反击自不必说，康熙这边自然也很快做出回应，发书斥责噶尔丹，勒令他尽快退兵，噶尔丹却完全不畏惧清军，反而一路追着打，如今甚至开始进攻乌珠穆沁。 乌珠穆沁地处漠南，水草丰美，是牧民们赖以生存的地方，要是被噶尔丹拿下，恐怕整个蒙古都要重新动荡起来。 直到看到巴林部等各部都已经主动率兵抵抗准噶尔的入侵，康熙的眉头才松了不少，道：“纳木达克确实是个好孩子。” 他思虑片刻，又宣人入宫来讨论接下来的对策，谈了个大概才将众人放走，此时天色已晚，梁九功见时候差不多了，上前道：“皇上，该用膳了。” 康熙嗯了一声，随后却又问道：“你觉得五公主如何？” 梁九功没想到康熙会突然说起这个，一时间有些不解，立刻道：“公主是主子，奴才怎么敢随意置喙公主的事情……” 康熙冷笑一声，道：“朕可听不得这些套话。” 梁九功也知道自己这话糊弄不过去，但还是回答道：“五公主天资聪颖，又极为孝顺，和先皇后如出一辙。” 人人都知道五公主是皇上的掌上明珠，有别人难以企及的无上荣耀，曾经跟着皇子们在上书房上学不说，还精通外语，又会使用□□，比起皇子们也是丝毫不差的，因此梁九功虽然说出褒奖之言，但并无吹捧之意。 若是往常，康熙必然流露出对女儿的满意和对亡妻的怀念，但这次康熙却摇摇头，道：“不仅如此。” 梁九功不敢揣测上意，更不敢胡乱说话，只好闭紧了嘴。 康熙知道自家女儿自幼聪慧，再结合她出生前自己所做的那个梦，和几次无意间说出且应验的话，康熙便更加笃定这一点。 但是她终究是个孩子，是否真的能做出正确的判断和选择，康熙也不能保证。 众人夸赞五公主的时候最喜欢夸她“肖似生母”，与仁孝皇后一模一样，可女儿心中似乎总藏着许多事情，就连康熙有时候也不明白女儿在想什么。 姐弟两个曾经有过不愉，康熙也是知道的，只是并未往心里去，时至今日，他才意识到女儿有着超脱同龄人乃至更多人的野心和勇气，这已经不仅仅是公主具备的素质，而是成为一位优秀的继承人的特质。 就连康熙也开始犹豫女儿的去留了，毕竟若是将来女儿不甘人下、有了异心，联合纳木达克煽动蒙古诸部，那也够胤礽吃一壶的。 毕竟儿子自小就表现出了对女儿的崇拜和敬爱，康熙以前觉得没什么，但现在逐渐不受控制的女儿不免让他有些担忧。 “皇上？” 康熙回过神，轻叹一声，道：“今日那瓜尔佳氏表现如何？” 梁九功立刻毕恭毕敬地汇报：“回皇上的话，宫人们说这瓜尔佳二小姐娇憨可爱，不是个工于心计的人，太后很是喜欢她。就是瓜尔佳二小姐的想法有些与众不同，性子过于直爽。” 康熙沉吟片刻，道：“朕知道了。”他忽然想起什么，道：“法兰西的那几个传教士都安置在皇城内了？” 康熙对这几个洋人十分看重，因此梁九功时刻让人留心着这几人的动静，立刻答道：“是，张诚与白晋平日里与南怀仁一同学习满语，算是小有所成。” “既然如此，就命那个叫做张诚的洋人做五公主的老师，教她学那个法兰西的语言。这一年总不能让她白白浪费了，既然不能出使，多学些也不错。” 梁九功眼观鼻鼻观心，应了一声便悄然立在一旁。 他心里寻思着皇上这是越来越看重五公主了，可五公主将来要下嫁蒙古的，学得再多似乎也派不上用场……不过皇上的心思也不容他们这些奴才过多猜测，谨慎寡言才是他们的保命之道。 令仪一醒来就听说自己多了个法兰西的洋人老师，心里不由琢磨着康熙这是打算让她做外交官不成？ 不过既然有送上门的老师，令仪自然也不会客气。 法语和俄语同属印欧语系，只是一支位于罗曼语族，一支位于斯拉夫语族，但总还算有些共同之处，令仪学起来虽然不如俄语那样利落流畅，但也不算难以上手，因此很快便跟着张诚学了起来。 这倒把张诚吓了一跳，这位五公主不仅天资聪颖，记忆能力也远超常人，掌握速度更是惊人，听说她还精通中国的满、蒙、汉三种语言以及文字，不免让张诚暗生敬佩，在给康熙的汇报中大力赞扬了五公主。 新年一过，康熙就下旨建立“科学院”，组织规划交给正白旗汉军都统石文炳，而统领权则交给了太子，以京城郊外的五公主的庄园为中心，将方圆十里的地皮全部收下，建立围墙，划作科学院。 同时康熙又将北直隶的矿产的部分支取权力交由“科学院”，保证科学院的运作，同时从钦天监、造办处、工部甚至是民间抽取大量工匠调往科学院，这突然出现的科学院便这样轰轰烈烈地建了起来。 众人从未听说过“科学院”这么个衙门，而且这个衙门还是建在郊外，每日不必去皇城内点卯等等，也不知道具体是做什么的，而康熙又为此消耗了不少物力、财力、人力，难免有人觉得这么做不妥当，因此上书劝康熙收回成命的不在少数，还有人说是这些外国来的洋人教唆康熙，要求将张诚、白晋乃至南怀仁都赶走。