笔趣阁 - 玄幻小说 - 戏精偶像1在线阅读 - 第209页

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    鬼屋~

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    网友: 31691565 评论: 《戏精偶像(穿书)》 打分:2 发表时间:20190924 23:20:11 所评章节:102

    撒花?

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    第104章

    “羊, 你别跑太快了。”

    现在就只有他和易之炀在一起了, 渝淼很担心易之炀这样他们俩也会走散。

    渝淼下来之后就发现易之炀正站在原地等他,看到他立马拉住了他的胳膊:“鱼儿,他们鬼屋的冷气不要钱的嘛, 开得这么低……”

    “大概是为了营造鬼气森森的感觉吧……”

    渝淼也觉得这空调打得有点太低了, 还好他穿得是长袖,不然冷死了。

    渝淼想搓一下胳膊上的鸡皮疙瘩,然后就发现自己的胳膊被易之炀死死抱住了。

    “你不是不怕吗?”渝淼很无语,你这么跟个八爪章鱼一样粘着我,怎么走啊?

    “怕是不怕,但是冷啊, 鱼儿你身上好暖和。”

    渝淼:……那你也不能整个人都挂在我身上啊。

    “鱼儿,我们现在应该做什么?”易之炀很茫然, 这个场景除了冷,好像也没有其他什么很恐怖的地方。

    “去那边, 那里好像是学校的告示栏,应该能找到一些线索。”

    渝淼是准备往告示栏那边走的, 但他发现自己连腿都迈不开了。

    渝淼:……

    渝淼转过头,面无表情地看着易之炀。

    易之炀这才有些尴尬地从渝淼的身上下来,他已经冷到整个人都吸附到了渝淼的身上,实在太冷了,为什么他要穿短袖啊?

    易之炀虽然从渝淼的身上下来了,但还是和渝淼挨得极近,几乎是贴着他在行走的。

    两人走到告示栏前, 这里的黑板上没有太多有用的信息,只是写着流传在这个学校里的五条校园怪谈:最后一道美味,不知疲倦的红舞鞋,异味,会移动的模型,夜半歌声。

    “这个学校的怪谈还真多,我仿佛自己上了一个假的中学。”易之炀随口吐槽道。

    “我比较在意的是,这个打着真实事件改编剧情的旗号,到底是真的还是假的……如果是真的,一个学校发生这么都的事件,那绝对不正常,除非是把好多个学校发生的事情凑到一起,还稍微没那么可怕。”

    又不是医科大学,一个普通的中学,哪来的这么多怪谈的?

    “鱼儿你看着这张照片,上面写着……”

    这家鬼屋的道具都做得很用心,照片弄得有些泛黄了,看起来像是老旧照片,上面的字迹也有些模糊难辨。

    “三六班全体毕业生。”渝淼大致扫了一眼,这个班人数还是比较少的,总共只有26人。大合照的背面写着每个学生的名字,就没有其他的了。

    渝淼和易之炀又看了一遍,告示栏确实没有更多的信息了,其他都是一些没用的文字。

    “这到底什么意思啊,目前为止,一点恐怖元素都没有,总不会是拿那几个怪谈吓唬人吧?可是那种怪谈小故事,我都看过的,好老土啊,不好玩!”

    易之炀失望地叹了口气,这个所谓的中级场景,除了冷,真的感受不到一点点的恐怖,甚至还不如之前的初级场景呢。

    “你还没发现吗?这个鬼屋主打并不是一般鬼屋那样的纯粹恐怖场景,单纯吓人,他们更喜欢,或者说更善于引导人心底的恐惧,让人自己吓自己。我猜我们现在所在的场景,应该是解谜模式的。”

    也许是心理作用的原因,渝淼从一开始进入这个鬼屋就一直在观察,思索,他觉得自己的猜测应该没错。

    “解谜模式?那谜在哪?”易之炀很茫然。

    “自己找……”

    “让我们解谜还让我们自己找谜在哪?这鬼屋也太懒了吧?差评!”易之炀惊呆了,他还没见过这样的鬼屋。

    “跟我走吧。”渝淼拉着易之炀就走。

    “去哪里?”

    “找校长办公室,我想那里应该有我们想要找的东西。”

    渝淼的分析,易之炀觉得很有道理。不过就算他觉得没有道理,他现在也不知道还能干嘛,那就跟着渝淼一起过去了。

    渝淼他们在校长办公室翻找了一会儿,渝淼果然找到了自己想要的东西。

    “问题就在这了。”

    渝淼拿着一份文件,上面记载的是每个年级每个班的入学生情况。

    “有什么问题?”易之炀看了一眼,没看明白。

    “你看这里,三六班学生入学时候的人数。”渝淼提醒易之炀。

    “31个啊,有什么不对吗?”易之炀还是没明白。

    “我们刚才看的毕业照上,只有26个人,这样你明白了吗?”渝淼叹了口气,易之炀的观察力真的不怎么样啊。

    “你的意思是……校长杀了五个同学?”易之炀惊呼出声。

    “额……我不知道是谁杀的,但这个学校里,三年六班,确实少了五个学生。”

    这件事情放在这个场景中,《我的中学》这个故事中,那他们不见了,肯定跟学校有关的。

    “所以我们需要做什么?”易之炀不太擅长解谜类的游戏。

    渝淼继续翻找了一下,然后发现一直摆在明面上的被忽略的一张纸上,写着这一场景需要完成的任务:请找出三年六班所有学生的姓名。