第8节
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“他是中x集团呢工程师，来这里弄电力风车呢。”校长说话带着云南口音，“这几年政策扶贫，一些央企国企指派了一对一呢扶贫项目。他们集团么，对了我们镇，要牵头搞扶贫，挂名了个镇扶贫组副组长。” “哦，他就被分配来了。”孟昀合理推测，多半是他闷不吭声的性格，被领导同事压榨，来了这吃力不讨好的项目组。 “不是分配呢。他好些同事不愿意做，他自己申请来咧。” 孟昀不置可否地说：“那他还很高尚。” 刀校长以为她在表扬，和煦地说：“是个好孩子。” 孟昀又问：“我看刚才进校门，保安叫他陈老师？” “哦，西南教育基金会里头有‘生活老师’的项目，要跟进娃娃呢上学情况，他是基金会的长期志愿者。我们小地方，人才少，能者多劳噶。” 孟昀懂了，说：“斜杠青年。” 校长没明白。 孟昀拿出纸和笔，解释：“比如我，作词人/作曲人/音乐视频up主/志愿者，这就叫斜杠青年。” 校长说：“一看你就有耐心，能和娃娃相处得很好。” 孟昀忽然就心虚了。 校长走后，她坐在钢琴凳上，翻看课程表。只有初中部有音乐课，共十个班，一周各一节课。 孟昀毫无准备，不知该教他们什么，怎么教。 她别的不确定，有一点倒很确定——她没有足够强的耐心，也没有足够好的脾气。 第6章 孟昀还记得三个月前。 那天，林奕扬工作室发微博：“单身。炒作。” 她小号涌入无数辱骂。虽然网友并不知道她就是“孟昀”，骂的只是一个虚拟号，但她实在不是好脾气的主儿。 网友a：“恶心，你怎么不去死？” 小号：“你先行，我随后。” 网友b：“做梦都在想林奕扬吧，疯了你。你也配得上他？” 小号：“不然你配呀。” 网友c：“原地爆炸吧你。” 小号：“你先示范一个。” 网友d：“你到底是哪家的职黑，收了多少钱干这种亏心事，不怕遭报应吗？下贱坯子。” 小号：“真有报应怎么你还活着？” 她还在快意恩仇呢，林奕扬一条微信过来：“昀昀，你别这样。” 孟昀从小骄纵惯了，谁把她惹毛，天王老子她也干翻。 但那天她真的就下线了。不止于此。几天后她发了条道歉微博，声称是在校学生无聊yy，对给林奕扬和幕后工作者孟某造成的困扰表示歉意。 骄傲有什么用呢，嚣张也都是给外人的。她那么霸道，偏偏是个谈了恋爱就沉迷其中掏心掏肺不可自拔的人。她不是离了男人就不行，她是缺了爱就不行。 门口一道人影闪过。 孟昀回神，发现自己在陌生的教室。 窗外绿树蓝天，视野开阔，远离上海两千多公里。 她问：“谁在外面？” 两条瘦瘦的影子在门口的地板上扭扭捏捏，推推搡搡，时不时一根麻花辫冒出门框，又缩进去。 孟昀也不过去，手指从钢琴上划过，摁了一小段音符“一闪一闪亮晶晶……” 门口的动静消停了。一只脑袋探出来，十二三岁的小女孩，黑眼睛又大又亮，撞见孟昀便立刻缩回去。 孟昀好笑，看这害羞劲儿，怕不是陈樾的meimei。 她摁着琴键，说：“我看见你了哦。” 小女孩再次探出脑袋，有些怯：“你咯是新来的音乐老师？” 孟昀说：“是哦。” 第二个小女孩也冒出来：“我们是初一（3）班呢。” 十点钟的课正是初一（3）班。 孟昀说：“你们叫什么名字？” 两个小姑娘对视一眼，抿唇笑。 第一个说：“我叫西谷。” 第二个说：“我叫白叶。” 孟昀从花名册上找到她俩，道：“名字很好听。” 小女孩害羞地笑了，身子却探出更多，孟昀瞧见了她们又旧又皱的t恤和又黑又瘦的手臂。 “老师叫什么？” “孟昀。” “哇。”西谷说，“梦云。是梦里的彩云吗？” 孟昀稍愣，从未有人这么解释过她的名字。她原想告诉她们，昀是日光的意思，但未开口。 白叶热情地说：“老师，我们云南是彩云之南。” 孟昀微笑：“我知道。” 叮铃铃，上课铃响。两个小姑娘对视一眼，齐齐冲孟昀笑：“梦云老师你长得真好看！”话音未落，人影跑开，只留一地日光斜在门框里。 高原山区空气澄净，无污染，阳光比平原地区强烈许多，白灿灿的，孟昀忽然就看到了“昀”这个字的意象。 她从包里翻出基金会发放的课本，思索如何给孩子们上课，教歌曲还是音符？流行还是民歌？功课没做足，临时抱佛脚。她愈发心虚了。 十点上课铃声响，孟昀出现在初一（3）班教室门口。室内鸦雀无声，三十几道目光齐刷刷聚在她身上。学生们很直接，毫不避讳地从头到脚打量她，仿佛她是从外星来的。 孟昀走上讲台，亦扫视他们一圈——没有统一的校服，衣衫脏旧，脸庞黢黑。眼睛却黑白分明，直勾勾看着她。 孟昀微微一笑：“我是你们新来的音乐老师，叫孟昀。” 她在黑板上写下自己的名字：“是昀，不是均，别读错了。” 底下立刻就有调皮的孩子读：“孟均！” 教室里起了嬉笑。 孟昀放下粉笔，说：“好了，现在去音乐教室吧，下楼轻声，不要吵到其他班的同学。” 男孩子调皮些，风一样从孟昀身边卷过；女孩子一簇簇围在她身旁，隔着一段距离，不太靠近，也不远离。 她们好奇打量着孟昀，她的头发，她的裙子，她的手指甲，她的高跟鞋。 “老师，你的指甲咯是涂了指甲油？” “是美甲。”孟昀说完，发现她们不懂，于是说，“对，指甲油。” “老师，你穿的鞋子，会不会摔倒？”女孩盯着她闪闪的鞋子，问道。 孟昀看了眼小女孩的鞋，是一双尺寸过大的男士运动鞋，不知是家中兄弟留下的还是捐赠的。 她说：“不会。走习惯就好。” 西谷说：“老师呢鞋子不好走山路，怕是会栽到泥巴里克呢。老师你们那点儿咯是没有山路，是很宽很宽的水泥路噶？” 孟昀没来得及回答，又一个问：“老师你从哪里来？” “上海。” 孩子们像传秘密一样，交头接耳地分享开去：“老师是上海来的。”“老师是上海来的！” 到了音乐教室，消息在全班炸开，他们七嘴八舌，音乐课的教学内容全被甩到教室外。 “上海有海吗，老师？！” “有。还有江。”孟昀说，“同学们，我们先上——” “老师，上海的楼咯是很高？” “很高。” “最高有好些层呢？” 孟昀答不上来，翻手机查了一下，说：“上海中心大厦，有六百多米吧。我们今天学——” “咯能看到云？” “看天气，有的时候可以。” “是不是每个人都有手机？” “应该是。” “学生也都有噶？” 孟昀不知这都是些什么问题，答：“都有吧。同学们先听老师——” “老师你的手机是不是苹果？！”后排一个男孩子大声问。 正是那个叫她孟均的男孩子，孟昀问：“你叫什么名字？” “杨临钊。”他报名字时，周围几个男生都笑了起来，只有一个很安静，不怎么说话。点名的时候孟昀对那男生有印象，叫龙小山。 孟昀说：“是的。” 杨临钊问：“老师，能不能借你的手机看一下？” 孟昀面色微肃，说：“不行。” 杨临钊肩膀一耸，伤心状：“好吧。”