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    也许“他”谁都不属于。

    “他”是一个梦, 自己现在就是在做梦。

    雪纪这样想着，她还是醒过来了, 她发现自己躺在床上，但是身上扎扎的, 五条老师正担忧地看着她。

    雪纪从来没见过五条老师这样子, 说真的, 他现在看起来真的想个老师了, 他看雪纪的眼神, 就像是一个负责任的好教师看着学习太用功导致晕倒的好学生。

    ……好像有点陌生。

    雪纪这辈子都没有在学校受到过这样的优待。

    她也很奇怪五条老师为什么会这样。

    不过倒是不用她问, 五条老师就开始解释了：“雪纪, 你在森林里晕过去了。”

    “我看到你，喊你的名字，但你似乎被咒灵裹住, 所以听不到外界的声音。”

    “你接收到太多的信息，精神上无法承受，所以陷入昏迷。”

    在他解释的时候，雪纪终于发现哪里不对, 她似乎听到海浪声和海鸟的叫声，但是不管是森林里那个“猿猴之家”的位置，还是梅津婆婆的旅馆, 都并不在海边啊。

    虽然象牙岛只是个很小的岛屿，但也是具有村镇规模的, 离开海滩之后，除了能感到空气还是很潮湿，别的就觉不得了。

    而且她感觉自己现在正在摇摆。

    综上所述，她现在应该在一艘船上。

    这不是很奇怪吗？他们明明是在岛上做调查的，怎么就突然上船了呢？

    而且她还躺在一张稻草床上，天呐，她从来没听说过现代社会还有人用稻草扎床的，所以五条老师把外套接下来帮她垫了一下，让她不至于很别扭。

    五条老师又开始解释现在的情况了。他说，这一切都是他的错，如果他早点发现这个任务有问题，绝对不会拉雪纪下水。

    雪纪本来以为五条老师这次也是故意夸张，但她很快就发现老师是认真的！五条老师说：“我们原本以为，象牙岛是安娜贝尔的‘源头’。”

    雪纪点头，没错，资料上也是这么说的。

    五条老师：“所以，‘安娜贝尔’只在象牙岛害死了三个人，这对于咒灵来讲危害不算很大，而之后关于她的资料都非常片面，观察人员听到的更多是传说，而没有观察到她的咒灵本灵，因此，他们没办法为‘安娜贝尔’进行评级。”

    东方雪纪懂了。

    其实咒术界的评级本来就是很概括的，比如说漏瑚是特级咒灵，两面宿傩也是特级咒灵。但雪纪之前就能战胜漏瑚，现在却也战胜不了完全体的两面宿傩（不过她并不会对两面宿傩产生恐惧，仗助表哥说过，只要不被恐惧打倒，就能战胜强大的敌人），但他们都是特级。

    在比如说五条老师吧，他也是特级，但他明显比漏瑚强大太多了。

    ……这样总是拿漏瑚来当评价标准似乎不太好。

    不过雪纪只是在心里想，她不会告诉漏瑚的。

    现在，五条老师就说，观察人员们之前因为没有见到“安娜贝尔”的真容，所以无法确定她是一级咒灵还是特级咒灵，因为她看起来比较“理智”，虽然害人手段很恐怖，但像是个有仇报仇有冤报冤的，没有胡作非为

    这是因为她不想那样做，还是做不到，就不清楚了。

    “但是，他们的判断出现一个很大的漏洞。”

    这个漏洞就是，“安娜贝尔”的能量超出正常人想象，她的能力也超出咒术师对于咒灵的想象。比如说象牙岛，她是只杀了三个人：医生，是为立花安娜做体检，认为她的体质很好，可以当镇海之柱的；镇长，是拍板决定“牺牲”立花安娜的人；和尚，就是他用假造的文物吸引立花博士过来，又害死了不愿意帮忙炒作的立花博士，最后担心暴露此事，就提出要让立花安娜去填海的罪魁祸首。

    显然在“安娜贝尔”心里，医生罪过最轻，所以他第一个死了，至少不用担忧受怕；镇长第二个死了，他死之前吓得窜稀好几天；和尚最后一个死，那家伙每天都掉一斤rou，死的时候已经枯瘦如柴，小和尚说他天天做噩梦，就是吓得。

    雪纪……雪纪现在听五条老师这样说，她只觉得大快人心。

    她问五条老师：“这有什么问题吗？”

    五条老师说：“问题是，她太‘聪明’了。”

    原来，咒灵的报复一般是很简单粗暴的，五条老师说他有个学生，现在在国外留学，他之前因为一些原因，和一位特级咒灵小姐绑定了。那位特级咒灵小姐还是人类的时候也是很聪明的小姑娘，但是变成咒灵之后，她也只会把欺负学生的人团成一团塞进柜子里。

    当然，打开柜子的时候那视觉效果也很震撼，但没有人会觉得她“聪明”。

    咒灵不爱等待，也不爱打心理战。他们会很吓人，但他们的目的一般不是吓人。

    吓人是一个副产品。

    这是之前的观察人员遗漏的地方。

    雪纪说：“他们一定不能当侦探！”

    五条老师也很无奈，他孩子气地说：“他们甚至不能当华生。”

    听起来有点刻薄，对华生而言。

    而五条老师的错误则是太习惯于自己的“能力”。他和雪纪说过“六眼”这个设定，大概就是普通人认为自己看到了很多东西，但他们其实很多时候都看不清，也捕捉不到，“六眼”会有点像福尔摩斯的那种感觉，五条老师无时无刻不在“看到”，对他而言，捕捉和分析是一种本能，被动技能，这让他非常敏锐，但有时候也会有些迟钝。

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