穿成年代文精明女配 第75节
沈夏来和舍友李丽学了织毛衣的手艺。李丽手巧的很，会不少织毛衣的针法。她人也大方，见沈夏来想学，便毫不藏私的全教给了她。 有着织毛衣的经验bbzl，沈夏来和袁老师的夫人很有话题可聊。她甚至还教给了师母几样针法。 袁和的妻子沈玉也很喜欢沈夏来。虽然她的丈夫是大学老师，还是作家，翻译家。但她自己其实连高中都没有读过。 袁和的学生同事朋友时常会来家里做客。但是他们说的一些话题，沈玉虽在丈夫的耳濡目染之下，不至于完全听不懂，但她是真的不太感兴趣。 现在来了一个可以和她聊得来的老袁学生，沈玉高兴的很。 俩人从织毛衣聊到了缝纫做衣服，从缝纫做衣服聊到了发型发饰，又从发型发饰聊到了烹饪做饭。 既然聊到了做饭的话题，眼看着时间马上到十一点半。沈玉立刻提出，让沈夏来和陆江南今天中午在他们家里吃午饭。 沈夏来觉得太打扰老师了，自然推拒一番。 但见师母态度坚决，而且还直接去了书房，将这件事通知了袁老师和陆江南。 沈夏来便主动去厨房帮师母打下手。 见师母说准备做面条，还取了一小块rou准备做卤子。 沈夏来自告奋勇的说：“师母，要不今儿这顿午饭我来做吧。我和陆江南学了做炸酱面的手艺。味道还不错，正好您和老师也可以尝尝。” 沈玉一听有些惊讶：“小沈你还会做炸酱面呢，那你可要教教我。你不知道，你们袁老师就爱吃面，恨不得一天三顿都是面食。尤其是面条，每天中午，必须吃面条。” 沈玉一边说着，一边从面缸里舀出两碗面来。 “可这做面条，总得搭配卤子吃。我会的不多，也只能翻来覆去的给你们袁老师做。什么葱醋的，西红柿鸡蛋的，小炒rou的，土豆丁儿的……他没吃腻，我都吃腻了。像是这炸酱面，我也和人学着做过，但总感觉不对味儿。既然小沈你和你对象学了地道的，那正好指点指点我。” “师母，指点可谈不上，像您这样做饭的老手，肯定一看就会了。” 中午吃饭时，家里只有袁老师夫妻和沈夏来陆江南四个人。 袁老师的两个孩子都已经长大成家了。一个在区政府上班，另一个则在部队当兵。 听师母说她大儿子虽离得近，但工作忙碌。夫妻俩和小孙女也只有周末才会来一趟。 本来今儿也该来，但是小孙女想去动物园玩。儿子儿媳夫妻俩便说白天领着孩子去动物园。晚上再来家里吃饭。 至于小儿子夫妻，更是远在部队。没有探亲假等闲是回不来的。 袁老师得知拌面的酱是沈夏来做的。尝了一口，说：“这味儿可真地道。” 沈夏来笑着说：“老师，我这也是和陆江南学的，也只学了七八分。老师您若觉得好吃，下次让陆江南来给您做。” “这七八分都足够好吃了。对了，小陆，听夏来同学说你家里是首都的，那你这炸酱面的手艺想必是和家里人学的吧？” 陆江南点点头：“我是和我妈还有我奶奶学的bbzl。” 当初爷爷生病的时候，奶奶年迈，爸妈又都在上班，组织上特意安排了人来照顾爷爷。 其实之前爷爷奶奶退休时组织就要安排人照顾他们，被爷爷奶奶拒绝了。 陆江南奶奶和mama就是从那位照顾爷爷的阿姨手里学到了做炸酱面的法子。 陆江南后来又从她们手里把这个做法学了过来。 不过自小陆江南爷爷奶奶爸爸mama甚至哥哥jiejie都不许他在外面随便说家里的情况。 陆江南长大之后也明白为什么，所以他说起家里的事，也多会说一些平时生活中的事情。很少会提及家人们的工作。 吃了饭沈夏来和陆江南要帮忙收拾碗筷。 沈玉怎么会让客人做这些，催陆江南继续去书房和袁和聊他们俄国文学苏联文学。 沈玉则把碗筷放厨房里，然后倒了些茶。端了两杯去书房拿给丈夫和陆江南。 剩下两杯是她和沈夏来喝，两人喝着茶，又继续聊了起来。 袁老师与陆江南俩人爱好相同，从上午九点多，一直聊到了下午五点，这才依依不舍的结束了话题。 就连师母沈玉都说，好久没见到和袁老师这么聊得来的人了。 沈夏来心里也高兴的很。哪怕袁老师无法给陆江南提供什么工作上的帮助。但是在写作上也能指导指导陆江南。 而且对陆江南来说，可以遇到一个这么聊得来的前辈，也一定很开心。 果不其然，沈夏来和陆江南从袁老师家里告辞离开后。陆江南一路上都在和沈夏来感慨袁老师是一个多么博学的人。 沈夏来之前写信给陆江南，说他可以拿不太懂的问题来请教袁老师。陆江南翻着他的笔记，做出了整理。 困扰他的这些问题，袁老师都给出了解答，还借给陆江南好几本书。 陆江南牵着沈夏来的手，他也听袁老师说了。 其实之前夏来就不止一次的在他面前提过陆江南。这次沈夏来又一次的提起，袁老师这才起了见一见陆江南的心思。 对夏来做的这些事情，陆江南心里又是感动又是感激。 他想说声谢谢，但夏来说得对，以他们两人的关系，又何必谢来谢去，太生分了。 他紧紧握着沈夏来的手，说：“夏来，有你真好。” 过了没多久，陈千声找到了沈夏来：“沈夏来，你之前不是一直在打听有没有人快退休了，要找人接班吗？最近我听说了一个。” 沈夏来有些好奇：“什么工作，说来听听。” 其实最近有不少同学告诉沈夏来一些他们知道的，可以接班的工作。但是想要工作的人很多，竞争实在有些激烈。 现在大部分家庭都是三四个孩子，沈夏来见过的独生子只有她的好朋友陈悦一人，其他都是家里好几个。 即便父母都是双职工的家庭，也只有两个孩子可以接班，那剩下的该怎么办？自然就得多想办法。 宁安毕竟是市里，价格比县里贵了不是一点半点，是大bbzl哥当时花的三倍甚至四倍。 这么多的钱，还不一定能争取到，沈夏来都有些死心了。 有的工作，就是想办法给大姐争取到，大姐也不可能凑得出这么多钱来。即便凑到了，想要还，一个月还十块，少则十二三年，多则十五六年，很不划算。 至于陆江南，这份钱他倒是拿的出来，随着他们两人关系越来越近，陆江南存款这些也都不瞒着沈夏来。但还是那句话，这份钱花的不划算。 以现在人们的看法，一千五两千，买个宁安市里的铁饭碗，买个可以干一辈子的工作，自然不亏，但沈夏来知道，九零年后，下岗潮就开始了。 像大哥这种六百块的，不亏，但上了一千的，就有些多了，哪怕这是宁安的工作。 而且有的工作，在市场经济后是最早受到冲击的，比如普通小厂子的工人，百货大楼的售货员，他们大多失业的比较早。 沈夏来综合了同学朋友们的各种介绍，找到了一个比较适合陆江南的工作，市里一所小学的语文老师。 这位即将退休的老教师，家里儿女都有工作，不需要接他的班。但把工作随随便便的卖了，他也不愿意，最后提出了要求，那就是接他班的人，最起码得是师范或者高中的文凭，他这个要求挺合理，但一下就把很多人拒之门外了。 另外，老教师还要求对方性格好，有耐心，对待学生要有责任心。 沈夏来觉得这些陆江南都很符合，唯一让她有些犹豫的，也还是那一千五百块。 现在陈千声学长又介绍了新的工作，沈夏来还是想听一听。 陈千声说：“夏来，我家附近有个照相馆，照相馆的老师傅其实早到了退休的年纪，但是他特别喜欢给人照相。一旦退休后，自己没有照相机，不能再给人照相，这是他无法接受的事情。所以，他一直拖着不退休。” “学长的意思是，这位老师傅一心只有摄影，他不退休也是不愿意离开相机，正好陆江南手里有一台照相机。” 陈千声一拍手：“对，我找他打听过了，只要有人给他一台照相机，他就把工作让给对方，当然前提是对方会给人照相。不过，这个照相机他有要求，最好是徕卡，我也不知道这是什么，大概是照相机的牌子吧。哈苏啥的也可以，最次得是上海牌或者凤凰牌的。” 陆江南拿着的照相机正是凤凰牌的，只是沈夏来听得有些不解：“学长，据我所知，一台照相机的价格其实并不是很昂贵，六十到一百元，照相馆的老师傅工作这么多年，应该能负担的起吧。” 相比于照相机本身，胶片这些后续的花销反而是比较大的。 陈千声有些无奈的说：“我不是说了么，这位刘师傅特别爱拍照，他平时的工资都自己买胶片这些，拍照花完了。这不到了退休的年纪了，也没有什么积蓄，他老婆解放bbzl前就去世了，后来也没再娶，一辈子无儿无女。” 沈夏来说：“这位老师傅倒是个痴人。” “可不是，他到了能退休的年纪，就有人劝他，收一笔钱，找个人把工作接了。这笔钱他也能留着养老不是么。谁想，人家要求就只有一个，给他个照相机。这个要求其实简单，就像夏来你说的，照相机又不贵。虽然买照相机得有票，但二手的，加个价二百出头也能买到。但是，刘师傅又说，照相的水平得经过他的考验。” 沈夏来说：“刘师傅这要求到也合理，既然要去照相馆上班，不会拍照怎么行。” 陈千声小声说：“哪里合理啊，夏来你想想，但凡家里有照相机，本就会拍照的，会是普通家庭的吗？人家需要照相馆这份工作吗？” “那刘师傅是不是该收个徒弟，手把手亲自教？” 陈千声摇摇头：“很多人都这么建议，因为刘师傅也没有妻儿，就他一个人，找个徒弟，手把手教会徒弟手艺，再把工作给他，徒弟将来总会给他养老送终。谁想，刘师傅觉得这没什么好教的，他甚至不明白为什么有的人，拿着照相机拍出来的照片能那么丑。” 沈夏来觉得这个刘师傅应该就是那种有摄影天赋的人，不仅有天赋，还热爱摄影，以此为职业，一辈子都干这行。 也不知道陆江南对这个工作是否感兴趣，沈夏来决定先问问他，便说：“学长，多谢你把这事儿告诉我，我回去先问问陆江南，看他怎么想。” 陆江南没想过去照相馆上班，他倒是对刘师傅的故事很感兴趣，想去见一见他，也想看看刘师傅这么多年的摄影作品。 沈夏来说：“照相馆不去的话，那小学那份工作呢？你想去吗？” 陆江南看着沈夏来，有些兴奋的说：“夏来，小学我也不去了，我猜测，我可能要被调去县里工作了。” “什么？真的假的，到底怎么回事，陆江南，你快给我讲讲。” “之前我不是在宁州日报上发表了那篇文章么。夏来你也知道，现在国家一直在提，普及小学教育是农村教育的重点，在农村要尽快的普及小学五年教育。除了国家办学，现在也在大力的提倡群众办学，也就是咱们大队小学这种。” 沈夏来点头：“是，这个我知道。” “前几天，有县里教育局的领导来咱们大队，视察了一下咱们大队小学的情况。还有个领导找我谈了谈，听说在市里开会的时候，有教育系统的领导表扬了我的那篇文章。” 沈夏来有些激动：“真的？陆江南你太厉害了，市里的领导都看到了你的工作成绩。” 陆江南说：“我只是讨了个巧，大队小学办得比较早。而且大队里，很多人看在我是沈家未来女婿的份儿上，才会这么支持我。尤其是大队长，为了这事儿他和我跑了好几趟公社。大队里那些不bbzl愿意送孩子上学的人家，他也和我挨家挨户的去劝。然后，我又写了稿子，让大家知道了这件事。” 沈夏来握着他的手：“那也是你先做了，还这么用心的去做，做的也很好，受到表扬是应该的，应得的。然后呢，县里教育局的领导还说什么了？” “我听他的意思，是想把我调去县里，然后给县里这么多公社，大队传授一些办小学的经验。好让大队里更多的孩子可以读书，学知识。” 沈夏来听了觉得很好：“你已经在大队小学做了快一年，在这中间遇到的困难也都一一解决了，如果你被调去县里负责这个工作，你一定能胜任的。” 陆江南说：“我也想好好把这事事儿给办成。夏来，还记得当初，我和你说我想在大队办小学，你说的我可能会遇到的困难吗？” “你是说，我当初问你的，现在在大队里办小学，有个很方便的地方，那就是大队里有下乡知青。知青们教小学生，绰绰有余。但如果有一天，知青们可以回城了，大队的学校又该怎么办呢？” 陆江南点头：“对，我其实一直在想这事儿，现在的话，我不当老师了，还有别的知青可以当。可如果知青们都回城，又该怎么办呢？所以，我觉得，学校应该培养本地的老师。” 沈夏来说：“但是本地的，读了初中的人并不多。” 陆江南说：“我现在的想法是，如果没有知青的话，那也可以让小学毕业的本地人来教。像咱们大队里，有的孩子聪明，学得快，我有个学生，去年才入学，现在已经开始学三年级的课程了。只要五年内知青们不全部回城，那就可以给大队里培养一批小学毕业生。有的孩子家里不供他们读初中，那他们也可以回小学教书。” “小学毕业生教小学？会不会有些困难？” “也还好，可以只教到小学三年级，这部分的课程很简单，对老师的要求并不高。等在大队小学上完三年级，这个时候孩子们也都十来岁，可以再去公社上学，学完四年级和五年级。” 陆江南是真正考虑过这些问题的，是希望即便他将来回城了，大队里的这个学校也能继续办下去。 他这个打算是很不错的，把学生一分为二，简单的入门阶段在大队小学完成，再难一些的在公社小学完成。