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一些过渡

    

一些过渡



    晚修依旧是按部就班地在老师办公室上化学课,可能是我和司徒一起进来的缘故,我们找到两个剩下的位置坐到一起。

    化学老师讲题的速度依旧很快,一些地方我跟不上,转头看看司徒,他会意地把手下的卷子推过来一些,让我能看到。我朝他感激地笑了笑。

    司徒没说什么,专注地听课。

    第一堂课下,王老师以不理会一些同学的哀嚎,用惯常的理由接着往下讲,   因此等到他终于下课的时候,很多人就一下子冲了出去,我也如此,接连着上课膀胱根本就撑不住。

    洗手出来的时候看到司徒和之琪站在外头,两人似乎都在等我。

    “月月。”之琪和我打招呼,我笑了笑回应他,他习惯地凑过来走到我旁边。

    “你今天怎么来得晚了?”之琪问我。

    “我和司徒去了一趟练习室,在准备一个艺术节的节目。”

    “节目?你们两个一起?”   他在“一起”两个字上强调了一下,语气有些酸酸的,“我怎么不知道?”

    “今天才最终定下来。”司徒语气淡淡地替我解释。

    “准备表演什么?”   之琪继续问我。

    我只好解释道:“钢琴和小提琴合奏,我主要负责钢琴伴奏。”

    “并不只是伴奏,月月。”司徒正好走在我的另一侧,反驳道。

    我看向他那边:“可是,主次已经分出来了。”

    还不待我们就这个问题再纠缠,之琪又问道:“那你还会参加班里的节目吗?”

    “嗯…”这个问题我一直没考虑过,但是计算一下时间的话,应该是不够的把?

    “她大概是没时间了。”司徒又替我回答,让气氛一时间有些僵。

    “是吗?”之琪没看我,和司徒对视,两人隐隐有些剑拔弩张的态势。

    “我可没问你,司徒。”之琪带着一贯的笑说。

    “一样的。”司徒语气平静。

    我有些无措地被夹在两人中间,视线在两人之间不停交替。

    过一会,之琪转开话题:“对了,司徒,刚刚那道有机题你是怎么想的呢?”

    “我推算了一下,应该不止9个解法。”

    “我也是,推出了11种,你呢?”

    “如果不算同分异构也是11种。”两人自然而然地恢复到平时的交流中。

    尽管如此,我还是敏感地察觉到两人之间的一丝异样:这两人,怎么回事?

    几人走上楼,身旁两个高大的大男孩隐隐给我压迫感,我不自觉越走越快。

    正好走过拐角,我加快脚步走到前面,把他们两个留到后头,微微侧身说:“那个,快要上课了,我先走了。”

    “嗯。”之琪笑着点点头,司徒则是颔首。

    分别时我像往常一样和他们挥手,然后急也似的大步跑回班。

    “呼——”我喘着气进教室,拍拍自己的胸口。

    回去班上,我终于依约和秋萍拿了画本来看。

    “哇,是人鱼呢!”原来秋萍画了一系列的人鱼图像。

    我从前往后翻,有铅笔素描的写实风,也有上了水彩的图画,人鱼在水里自由地游动,周围浮着呈现出动感的气泡,还有的是人鱼独自坐在礁石上,暖黄色的夕阳将人鱼的轮廓凸显出来。

    “这张最好看了。”我翻到一张完成度很高的人鱼嬉戏图,鱼尾上的鳞片都被涂上了蓝紫色的过渡,富有光泽,与她嬉戏的海豚则是用的是灰蓝色,呈现出一种微微透明的质感。

    “真的特别棒!秋萍可能是全校最会画画的人了,不管是色彩和想象力都一级棒!”我指着图画由衷地称赞她。

    “嗯,这张就是作为海报的那个,”她有些不好意思地接下我的吹捧,“也没什么啦。”

    “对了,你怎么想起要做人鱼专题的呀?”

    “之前准备画的时候正好开班会,马老师不是说过我们班第一回要好好做一次节目吗?那时候经过办公室的时候,我听到她和老师们闲聊,说要做一个人鱼的话剧,所以就萌生出这个想法了。”她一长串解释下来,我有些懵,怎么是人鱼话剧?我记得我们做的节目不是这个。

    “啊,是吗?那还真是碰巧了。”我笑笑。

    上课铃响的时候我回到座位,有些纠结班上艺术节的安排,怎么好像跟印象里的不一样了?

    “同学们!”快下课的时候马老师走进来,带着兴奋地跟大家宣布,“班上艺术节的节目终于定下来了!”

    大家纷纷抬起头来听她说。

    “经过多方周旋,我们班这次有机会和2班一起合作出一次关于人鱼的主题话剧,有没有觉得很兴奋?”她一脸开心地看着大家。我听着她说的内容,有些懵。

    班上同学愣了一下,马上配合地兴奋起来:“话剧很不错啊。”“老师真棒!”“挺好的。”

    我跟着鼓掌,无奈地腹诽:其实大家根本就没那么关注艺术节干什么,纯粹是为了哄马老师开心。6班同学的一个集体特质就是咸鱼,偏偏摊上一个爱搞事的班主任,所以日常就是马老师负责兴奋出主意,同学们负责加油喝彩……

    “这一回,我打算亲自把关,争取把我们话剧的剧本写得情节生动,跌宕起伏,所以同学们今晚回去还有个小任务,把自己对于话剧的期待写下来,明天中午之前交上来,”她宣布这个重磅消息,“语文课代表——”

    “在!”一个女同学站出来。

    “你记得把同学们的想法都收上来,”她转向大家,浮夸的大张双臂,“同学们,要尽情发挥你们的创意啊!”

    “好!”“一定会的!”底下热烈的鼓掌,马老师在台上像是幸福得要感激涕零了。

    这——我有些无语地看着这个场景,已经可以想象到时候马老师收到的大多数意见:诸如不要占用晚修时间或是午休最好不要用来排练云云。真正关系到同学们切身利益的时候大家都会很现实。

    晚修就这么热热闹闹地结束了,得知要排练一出话剧,班上还是有些兴奋地,一些同学在猜测可能有什么角色。

    “能有什么角色?不就是老套的王子和人鱼泡沫吗?”林木森在一旁泼冷水。

    “你不懂!”陈思萌暴躁地朝他挥挥拳头,“说不定就是都市高富帅捡到了下水道美人鱼的故事呢。”她带着点期待地说。思萌很热衷韩国娱乐,这个情节不出意料的话应该也是出自一个韩剧。

    “果然是小女生。”

    “你说什么?”思萌性子一点就爆。

    我摇摇头,避开他们走出教室。