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走后，卢盛坐纪燃桌上，揽着他肩膀，“我收回之前的话，她绝不是软刺。” 纪燃把腿跷到布丁桌上，“既然你都公开给我养腿了，我怎么能不给你这个面子？” 布丁就知道纪燃刚才不说话是没琢磨好事儿，“我要上厕所，用我带你腿去吗？” 纪燃不让她出去，耍无赖耍的驾轻就熟，“你看着办。” 看着办是吗？布丁提起他的裤腿往外拉。 事发太突然，幸亏纪燃反应灵敏，把腿抽回来，但他没想到，布丁也跟他腿一起，被扽了回来。 意料之中的，布丁又撞上他。第三次了，纪燃觉得，可以报警了。 卢盛蹲下来，看布丁紧贴着纪燃胸膛的脸，“一回是巧合，接二连三可就有点占便宜嫌疑了。” 布丁从纪燃身上起来，头下垂三分，匆匆出了教室。 只有纪燃看到，她红透的耳朵。她的助听器又挂在他身上了。 卢盛还在一边儿开玩笑，“别说，咱们状元有时候的小模样，真挺撩人。” 说着，还拿胳膊肘杵杵纪燃肩窝，“你说是吧。” 纪燃把助听器攥在手里，追了出去。 卢盛在原地目瞪口呆，“卧槽？” 沈生间掐了掐同桌儿的腰，“燃哥是追出去了吧？” 同桌儿一本书糊在他脸上，“你眼瞎啊？” 是的，他们都无法接受，纪燃追出去这个事实。 布丁跑到cao场，站在看台最高处，看着塑胶跑道被光穿透出斑斓，看着远处耸入云端的建筑。 所有一切，都可触可及，却又如此遥不见边际。 她的自以为是的超强的适应能力，与三中格格不入，与汀江，格格不入。 考试上接二连三的败仗，让她对自己的学习能力失去大半信心。 学习之余接踵而至的麻烦，也让她对自己的交际能力，产生怀疑。而她却始终不愿意丢掉倔强。 她与生俱来的、汪雅芳留给她的、唯一的东西。所以她看起来，才那么像一个刺猬。 你不招她，她亦与你相安无事，你一招她，她马上逆鳞及身，跟你一较高低。 可尽管是这样，她也有所顾虑。 纪燃感觉的到，她是只有软肋的刺猬，可什么是她的软肋？ 他追着布丁到cao场，看着她跑上看台，没再跟上去，站在楼梯口，看着她。 她不想被他欺负，完全可以跟他大吵一架，哪怕是打一架，可她没有，她一面忍气吞声，逆来顺受，一面又拗不过骨子里的倔强，竖着刺小规模的回击。 纪燃从没见过这么矛盾的人。 在他的世界，接受和拒绝都是绝对的，身边人都一样。而布丁，跟他们不一样。 不过，他也不屑于去探知她的软肋到底是什么，毕竟布丁只是他的一碟呛口调味剂，谁听说过，吃饭之前，有人问调味剂是什么配方？什么原料？ 自然，他也不会对布丁有什么求知欲。他的笃定强压着心虚。 返回教学楼，纪燃在7班教室门口停住，把助听器给了闫笑。 闫笑对于纪燃知道布丁失聪的事十分讶异，“你怎么知道的？” 纪燃莫名其妙的沉闷又浮了上来，不耐烦道：“跟你一样。” 跟她一样？那就是布丁告诉他的。可闫笑怎么那么不信呢？ 闫笑还给布丁助听器时，布丁以为纪燃改性了，早餐刻意多加一个鸡蛋给最近略虚的自己补补，结果一到学校，才发现是她想多了。纪燃还是那个纪燃。 他腿跷到布丁凳子上，“腿疼。” 布丁不想理他，从隔壁空教室搬来一把凳子。甘愿委屈求全。 卢盛慢慢吞吞进来，拿了两瓶酸奶，递给纪燃一瓶，“来，吸奶。” 纪燃接过来，都没半秒，转手给了布丁，“喏。” 无事献殷勤，非jian即盗。布丁拒绝的干脆，“不要。” 纪燃：“谁说给你了？我让你给我打开。” 布丁剜了他一眼，不情不愿的给他打开，还给他。 纪燃没接，下巴点一下，“喝吧，就是给你的。” 卢盛在后头听着他俩对话，早饭都要吐出来了，“能不能不这么腻歪？” 换桌以后，郝玥就天天看着纪燃撩布丁，口头的也就算了，手都动了好几回了。早知道换过来非但不能跟纪燃朝夕相对，还要看他跟别人洒狗粮，她死都不拿倒数第一！ 布丁没喝，搁在一旁。 纪燃说：“不喝也算你收下了，这是欠我的，我找你还的时候，你麻利点。” 布丁感觉自己要被纪燃的恶劣逼到脑细胞不能再生了。 第一、二节课是作文课，语文老师上台公布作文题目。 沈生间逗哏上身，“咱们现在这作文题目都开始走复古路线了？那我珍藏多年的BB机是不是又要值钱了？” 一堆人跟着响应，你一言我一语的，成了一锅东北大乱炖。 语文老师敲敲黑板，“你们只有四十五分钟，写不完通通给我抄文言文注解。” 有人存疑，“可是一、二节都是作文课啊。” 语文老师推推老花镜，“第二节 课，我们用来念作文。” 沈生间瞪大眼，“原来不光题目复古……念作文不小学生标配吗？我们都高二了。” 语文老师看过去，“你现在认识的字，都不准有小学生认识的多。” 沈生间本来还有话说，但担心被现场考，怕到时候兜不住底，偃旗息鼓了。 纪燃以前上作文课，都是睡觉，现在不一样了，他还可以玩儿布丁。 他给布丁倒了半天乱，发现她丝毫不受影响，意兴阑珊起来，趴下睡觉了。 后半节课，语文老师依次把睡觉的几个叫醒，硬逼着他们一人写了五百字。 这几个里也包括纪燃。他对上了年纪的人，倒是言听计从。 第二节 课，抽签念作文，纪燃念郝玥的，布丁念纪燃的。 这个搭配一出来，班上好事儿的就开始起哄，无数双眼睛在他们身上流连。 郝玥作文写的流水账一样，除了切不进主题，就是一堆华丽的辞藻无章的堆砌。 纪燃念的倒也符合她流水账的行文，比流水还水，抑扬顿挫不指望，平仄都没有。 布丁拿着纪燃的作文走上讲台，刚站定，起哄声跟开了KTV声效一样炸起来。 …… “念完直接扯证去吧？一年抱俩，两年抱仨，从此走上人生巅峰。” “燃哥写啥了，别是写了什么少儿不宜的东西，一会儿状元念出来多尴尬。” “燃哥你是不是做啥手脚了？咋那么巧合，状元就能抽着你呢？” …… 布丁不受影响，从名字开始念—— “高二11班，纪燃，《我